Az Alapítvány célja az alapítványtevő, a „Schola Europa Akadémia” Szakközépiskola tanulmányi színvonalának emelése, az iskola által szervezett diákcserék anyagi támogatása, a tanulók esélyegyenlőségének és munkaerőpiaci integrációjának elősegítése, a tanulók által megpályázott hazai és külföldi nyelvtanfolyamok, ösztöndíjak támogatása, az Akadémia által szervezett szabadidős programok támogatása, az iskolai tanulmányi versenyek díjazottjainak erkölcsi és anyagi támogatása közhasznú tevékenység keretében. Az iskola hallgatói felsőfokú szakképzésben részt vevő fiatalok, akik iskolai rendszerű szakmai alapképzésben (felsőfokú OKJ-s képzés) vesznek részt. A 300 diák ifjúságsegítő, sajtótechnikus, intézményi kommunikátor, sportkommunkiátor, moderátor, illetve jogi asszisztens szakokon tanul. Az Ifjúságsegítő szak az iskola egyik legdinamikusabban fejlődő képzése. Ennek azért is örülünk, mert ez a szak hitvallásunkat igazolja: a civil társadalom erősítése, a társadalmi szerepvállalás, egymás támogatása, az önkéntes munka adja a társadalom belső kohézióját.A szakképzés ma nagy gondokkal küzd. Mi mégis úgy gondoljuk, hogy az iskola védőhálót jelent, második esélyt ad a felsőoktatásból kimaradt tanulóknak, és a visszajelzésekből látjuk, hogy a felsőfokú szakképzettség birtokában jó eséllyel találnak munkát. Az Alapítvány ebben a védőháló-feladatban, az esélyegyenlőség biztosításában vállal komoly szerepet. Közhasznú alapítványunk 2004. évi indulása óta igyekszik egyre teljesebb körűen és egyre több formában megfelelni az Alapító Okiratban foglalt fenti céloknak, ami tömören az iskola hallgatóinak széleskörű szempontrendszer szerinti támogatását jelenti. (Ezért is ez a neve az alapítványnak.) Szociometriai felmérésünk szerint a diákok csaknem 59%-a vidéki, elsősorban a közép-magyarországi régióból bejáró tanuló. A tanulók 35%-ának fizikai dolgozók a szülei, eltartóik 11%-a nyugdíjas. A szellemi foglalkozású szülők közt elsősorban közalkalmazottként, alkalmazottként dolgozókat (pl. egészségügy, pedagógusok) találunk (rejtett diszkrimináció!). Az iskoláztatás, kollégium stb. költségei igen megterhelők ezen családok számára, önerőből nagyon nehezen tudják gyermekeiket segíteni. Diákjaink államilag finanszírozott képzésben vesznek részt, hiszen tandíjat fizetni nem tudnának. Fontos missziónak tekintjük, hogy a szegényebb sorsú, de arra érdemes diákjainkat az alapítványon keresztül támogassuk, ezzel is sarkallva őket még jobb eredmények elérésére. Támogatott diákjaink kiváló képességei, jó eredményei, emberi hozzáállása reményt ad arra, hogy később helyt álljanak munkaerőpiacon; iskolánkban megszerzett ismereteiket és készségeiket a jövőben megfelelően kamatoztathassák. Esélyt szeretnénk nekik adni arra, hogy társadalmilag ne szakadjanak le, körülményeik ellenére tudjanak tanulmányaikra koncentrálni, és minél magasabb színvonalú képesítés megszerzésével a munkaerőpiacra is magabiztosabban léphessenek be.